Questões a serem consideradas na avaliação do diálogo deliberativo

Também é importante incluir uma avaliação do diálogo deliberativo no seu relatório de síntese (LAVIS et al., 2014). Um questionário estruturado pode ser aplicado com os participantes, para captar sua avaliação sobre alguns elementos-chave do diálogo. Também pode ser usado o recurso de avaliação verbal, como uma sessão adicional do diálogo, mediante perguntas com foco no processo, procedimentos adotados e resultados alcançados. Estes dados fornecerão informações sobre o quanto o diálogo foi facilitado de acordo com a metodologia proposta e se foi efetivo em alcançar seus objetivos, na perspectiva dos participantes (LAVIS et al., 2009a).

As questões sugeridas para consideração na avaliação do diálogo, são as seguintes (LAVIS et al., 2009a):

1. O diálogo abordou um problema prioritário?
2. O diálogo deu oportunidade para abordar o problema, opções para enfrentá-lo e considerações sobre a implementação dessas opções?
3. O diálogo foi informado por uma síntese de evidências para informar políticas, circulada previamente, e por discussões sobre toda a variedade de fatores que podem influenciar o processo de formulação e implementação de políticas?
4. O diálogo assegurou a justa representação dos diferentes grupos interessados / envolvidos ou que serão influenciados pelas futuras decisões relacionadas ao problema?
5. O diálogo foi mediado por um facilitador que manteve postura isenta, seguiu a regra de não atribuição de comentários individuais e não buscou o consenso sobre as questões discutidas?
6. Os próximos passos foram discutidos e foi proposto um acompanhamento para embasar a ação no enfrentamento do problema?

Ademais, a avaliação do diálogo pode ser realizada no formato de formulário online ou impresso e/ou entrevistas, vídeos ou podcasts com os participantes e com membros da equipe organizadora do diálogo. No último caso, torna-se imprescindível a coleta de autorização de cessão de uso de imagem e voz (LAVIS et al., 2009a):

Por fim, a síntese do diálogo precisa ser:

1) direcionada a uma audiência específica (principalmente os participantes do diálogo e a tomadores de decisões pertinentes ao problema em foco);

2) ágil em sua produção e validação junto aos participantes e na disseminação estratégica;

3) estruturada conforme orientado pela literatura científica no campo da tradução do conhecimento mundial;

4) avaliada em sua organização, condução e nas metas especificadas; e

5) disseminada para audiências estratégicas.